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人教版(新目标)初中英语八年级下册Unit 9(3)




  【参考答案】
英语学习
  I. 英汉短语互译。
  1.乘地铁2.骑自行车3.玩得开心
  4.度假5.去滑冰
  6.different kinds of/a variety of
  7.in the future8.encourage sb. to do sth.
  9.on (the) one hand...on the other hand...
  10.thousands of
  II. 根据汉语或首字母提示完成单词。
  1.discovered 2.season 3.temperature
  4.brave 5.foxes 6.awake
  7.population 8.natural
  III. 用括号内所给词的适当形式填空。
  1.itself2.performance3.collection
  4.Germans5.inventions
  6.unusual7.peaceful8.rapidly
  9.social10.unbelievable
  02
  句式精讲
  1. I’ve never been camping.
  “have+been+现在分词”为现在完成进行时结构。表示从过去某一时刻一直延续至今的动作。在句中,说话人使用这一时态来强调自己从未有过野营的经历,欠缺这方面经验。例如:
  I’ve been cleaning the house but I still haven’t finished.
  我一直在打扫屋子,但我仍然没有做完。
  I have been working for 12 hours.
  我已经工作了12小时了。(刚结束了工作,或者还正在做并将继续)。
  2. I wonder how much more computers will be able to do in the future.
  wonder作及物动词,意为“想知道;对……感到怀疑”,常见的用法有:
  (1)后接who,what,why,where 等引导的宾语从句。
  I wonder who she is. 我想知道她是谁。
  She wondered what the child was doing.
  她感到疑惑,孩子究竟在干什么。
  I wonder why Ann is late.
  我想知道安为什么迟到了。
  I wonder where they have gone.
  我想知道他们去哪儿了。
  (2)后接 that 引导的宾语从句,表示“对……感到惊讶”, that常可省去。
  I wonder (that) she has won the race.
  我对她赢了比赛感到惊讶。
  (3)后接 if 或 whether 引导的宾语从句,常用来表示一种委婉的请求或疑问。
  She wondered whether you were free that morning.
  她想知道你那天上午是否有空。
  I wonder if he will succeed.
  我不知道他会不会成功。
  3. Let’s go to one tomorrow.
  let意为“让,允许”, 表示 “让(允许)某人做某事”应该说“let sb. do sth.”,不能说“let sb. to do sth.”。例如:
  Let me help you. 让我帮助你。
  His mother doesn’t let him go out at night.
  他母亲不让他晚上出去。
  let’s…是表示建议或请求的祈使句句型,let’s是let us的缩写形式。例如:
  Let’s go to school. 咱们上学吧。
  Let’s play basketball after school.
  咱们放学后打篮球吧。
  【拓展】
  let’s 与let us在用法上略有区别。
  在表示向对方提出建议,涉及双方的共同行为时,let us可以缩写成let’s;而表示请求对方允许做某事,不涉及对方行为时,let us不能缩写成let’s。例如:
  Let’s (=Let us) play sports. 咱们做运动吧。
  Let us know your telephone number.
  请把你的电话号码告诉我们。(Let us 不能缩写成Let’s)
  【注意】
  以Let’s开头的句子改为反意疑问句的时候,后面的附加疑问句用“shall we?”,因为Let’s是把说话人包含在内了;以Let us开头的句子改为反意疑问句的时候,后面的附加疑问句用“will you?”, 因为Let us不包括对方。
  4. It’s really interesting, isn’t it?
  It’s really interesting, isn’t it?是反意疑问句,表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用yes或no来进行回答。
  反意疑问句由两部分组成:前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,疑问句是由be,have,助动词或情态动词后接主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之,陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致。例如:
  He is old, isn’t he? 他老了,不是吗?
  He never went there, did he?
  他从没有去过那里,是吗?
  无论哪种形式的反意疑问句,回答时要遵循:“Yes,后接肯定式”或者“No,后接否定式”。
  例如:
  —The girl is helping her mother with the housework, isn’t she?
  那个女孩正在帮妈妈做家务,不是吗?
  —Yes, she is. 是的,她在帮。
  —No, she isn’t. 不,她没有帮。
  5. The tea art performances show how to make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.
  how to make a perfect cup of tea是“特殊疑问词+动词不定式”,在句子中作动词show的宾语。相当于特殊疑问词引导的宾语从句。例如:
  I don’t know what to do =I don’t know what I can do next.
  我不知道下一步做什么。
  【拓展】
  疑问词what,which,how,where,when等可以和动词不定式连用,构成不定式短语。“疑问词+动词不定式”可以做主语、宾语、表语等。例如:
  When to start off hasn’t been decided yet. 什么时候出发还没决定。(做主语)
  The question is which bus to take. 问题是乘哪辆公共汽车。(做表语)
  “疑问词+动词不定式”可以由名词从句简化而来。
  I don’t know what I should say. → I don’t know what to say.
  我不知道该说些什么。
  练一练:
  I. 句型转换,按要求完成下列句子。
  1.Mary hasn’t been to Dalian.I haven’t been to Dalian,either.(改为同义句)
  _______ Mary _______ I ______ been to Dalian.   2.Tom is the tallest boy in his>
  Tom is taller than ______ ______ _______ in his>  3.Linda hasn’t been to Wuhan.I haven’t been there, either.(改为同义句)
  Linda hasn’t been to Wuhan.______ ______.
  4.She’s been to Qingdao twice.(对划线部分提问)
  ______ ______ ______ has she been to Qingdao?   5.They have cleaned the>
  They _______ ________ the>  6.Has your brother finished his homework? (作肯定回答)
  Yes,_______ ________.
  II. 根据汉语提示,完成句子。
  1.四分之三以上的人口是中国人。
  More than _______ of the population are Chinese.
  2.你将毫不费力地找到米饭、面条或饺子。
  You won’t have any ______ ______ rice,noodles or dumplings.
  3.我不知道你是否喜欢印度食品。
  I don’t know ______ you like Indian food.
  4.天黑的时候去动物园或许很奇怪。
  It ______ ______ ______ to go to a zoo when it’s dark.
  5.你可以选择在你喜欢的任何时间去那里。
  You can choose to go ______ ______ ______.
  6.如果你不去买东西,我也不去。
  If you don’t go shopping,______ ______ ______.
  7.许多孩子已经听说那部电影了。
  Lots of children have ______ _______ that movie already.
  8.我常看见他们在家写作业。
  I often ______ ______ _______their homework at home.
  9.这本字典比其他的字典贵很多。
  This dictionary is more expensive than ______ ______ ______.
  10.在博物馆有那么多好看的东西。
  There’s ______ ______ ______ to see in the museum.
  III. 语法专练:句型转化。
  1.I haven’t washed the clothes. Neither has she. (改为同义句)
  I haven’t washed the clothes. She ______ ______.
  2.She has already finished the homework. (改为否定句)
  She ______ _____ the homework ______.
  3.Both of them have visited MountHuang. (改为否定句)
  ______ ______ them ______ visited Mount Huang.
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